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本篇截取自 鴻越文化 http://www.megakids.com.tw/teach/t1-25.htm

生命最早的感覺—觸覺 

觸覺系統可說是人類發展最早、最基本、影響力最大的系統之一。
依據胎兒研究的實證資料顯示,胎兒在三個月大時,就能對毛髮及嘴邊有反射性的反射能力。
觸覺系統的發展對於一個嬰幼兒的發育成長,甚至對於兒童,都有極重要的意義。

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0-12個月的嬰兒發展評估
(每個小孩都不同,僅供參考)

第1個月

粗動作發展~~

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1.寶寶按摩操(觸覺,情緒/社交)

在寶寶睡醒的時候或是換尿布的時候,媽媽可以給寶寶做做按摩操,雙手搓熱,輕輕地從上至下按摩寶寶的四肢、手腳、胸腹、後背,動作要輕柔。同時可以輕喚寶寶的名字,告訴他你在做什麼,或為他念一段上口的童謠。寶寶會因此感到舒適和愉快,並且可以促進寶寶的血液循環。這種按摩每天可以進行5至6次,每次3至5分鐘。如果冬季室內溫度較低,可以給寶寶蓋上一層薄被,隔著薄被進行按摩,以免寶寶著涼。

2.手指按摩(精細動作,情緒/社交)

媽媽在給寶寶餵奶的時候,可以用一隻手托住寶寶,用另外一隻手輕輕按摩寶寶的小手指頭,或者把手指給他,讓寶寶緊緊地握住。這樣可以刺激寶寶的神經末梢,有助於寶寶的大腦發育及手指靈巧;也可以增進母子感情,讓寶寶獲得安全感。

3.抬抬頭(肢體動作)

學會抬頭可以擴大寶寶的視野,促進智力發育。方法有三種:一是將寶寶豎直抱起來,靠在媽媽的肩頭,慢慢讓他的頭部離開,自然豎立幾秒鐘。可以在每次餵完奶後進行。二是讓寶寶趴在床上,頭偏向一側,然後在另一側呼喚或逗引他,讓他把頭抬起片刻;三是讓寶寶面對面趴在你的身上,把他的頭扶正,然後由斜靠姿勢慢慢躺平,寶寶會自然地努力抬頭。注意寶寶剛吃飽時,不要俯臥;練習抬頭時間不能長,以一兩分鐘為宜;事後要讓寶寶仰臥休息。

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小手傳達著寶寶的成長  
 
  手指比任何肢體都更能做複雜的動作,像是抓東西、投擲、畫圖、寫字、摺紙、使用工具等等。 

大腦中掌管各個手指自主而複雜活動的部位稱作「大腦運動區」,這裡掌管著憑自我意識操縱的活動,也稱為「自主運動區」。 

運動區的細胞,有的負責臉部肌肉、有的負責腳部活動,細胞所負責支配的活動部位都是固定的,其中支配手和手指的區域卻占運動區最大的部分,這是因為手和手指的動作與為數眾多的腦細胞有關,是全身運作中與腦部最有密切關係的部位。 

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蔬菜也能拓印玫瑰花  

用玫瑰花在紙上拓印玫瑰花, 結果肯定變豆花; 

切斷白菜類的根部自然模型當印章沾印泥, 

反而能印出一朵朵盛開的玫瑰 !

(轉載自 Odesigners.com 設計師集體文創專賣店 )

 

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根據古禮,寶寶滿4個月時都要進行「收涎」禮,也就是,為寶寶準備一串「收涎餅」掛在寶寶的胸前,請長輩取一塊在他嘴邊輕輕抹一下,期許寶寶不再流口水,也是恭賀寶寶長大的意思。

當我們抱著寶寶四處收涎時,你有沒有發現?孩子腰桿已經相當挺直了,頭也不會亂晃了,這時頭頸能力已有明顯的進步,直立抱時可以保持頭部的平衡,俯臥時也能長時間的把頭舉起來。

所以,再運用一些小技巧就可以更強化孩子的頭頸肌肉,如:當孩子仰躺時,拿一個色彩鮮豔的玩具引誘他轉動脖子、或慢慢的用雙手拉他坐起;當寶寶清醒時,請盡量讓孩子採取趴臥方式來玩遊戲,可以放一個有動感的玩具在前方,鼓勵他保持抬頭的觀看姿勢。


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寶寶語言訓練:

聽音樂

給寶寶聽音樂可以先聽一些孕期媽媽反覆聽過的,寶寶熟悉的輕柔舒緩的胎教音樂。聽音樂的時間也可選擇孕期聽音樂的固定時間,如:清晨或晚上臨睡前。隨著寶寶的成長,可逐步增加一些適合寶寶聽的清脆活潑的音樂,時間段也可在上、下午各增加1~2次,但一定要在寶寶清醒時進行。音樂的熏陶對寶寶的智能發育和情感發展都有著積極的作用,固定的時間會刺激寶寶神經網絡的良好建構。

唱兒歌

經常給寶寶哼唱一些幼兒歌曲、童謠,注意每次時間不要太長,聲音也不宜過大。0~3個月的寶寶處在簡單發音的階段,爸爸和媽媽要多給寶寶各種不同的語調和聲音的刺激,可以有效促進幼兒益智的提高喲。

呢喃學語

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寶寶大動作訓練:

練習挺身

媽媽雙手輕輕地托住寶寶的胸部,使他的身體能離開床面,注意時間不要太長。媽媽也可以輕輕托起寶寶的腰部,幫助他的身體挺直了,但是不要讓寶寶的頭離開床面。注意動作一定要輕,不要讓寶寶受傷。

伸腿練習

讓寶寶仰臥床上,媽媽輕輕地抓住寶寶的腳踝,讓寶寶的兩條腿伸直了再蜷起來。注意動作的力度不要太大了,如果寶寶喜歡,可以像做操一樣數著“一二三四,二二三四”。

翻身練習

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生活自理能力

吃喝拉撒睡

媽媽要逐漸把握剛出生的小寶寶的生活規律,聽懂寶寶的各種哭聲。按需餵養寶寶,不要強制規定時間。要給寶寶勤換尿布,以防得尿布疹。寶寶這個時期是以睡為主的,所以要給寶寶創造睡覺的條件,比如保持屋內光線不要太亮,聲音不要太吵,但是也不必一點聲音也沒有,以防寶寶養成有一點聲音就無法睡覺的習慣。

自己拿奶瓶

此期的寶寶用手抓握的能力已經有了進步,所以從4個月起就可以訓練寶寶自己用手拿奶瓶了。注意剛開始奶瓶裡的水或奶不要太多,最好用帶柄的不易摔碎的小奶瓶。

訓練把尿

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嬰兒聽覺訓練可進行如下兩種方式:

親子交流

讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等所有人要在寶寶睡醒的時候目光直視,和寶寶輕輕地說話,輕輕地微笑,或者放一些輕柔的音樂,拿一些帶響聲的玩具,通過好聽的鈴聲來逗寶寶笑,和寶寶交流。寶寶最初的笑聲能極大地刺激他的智力發育,而父母也可以輕易地理解寶寶的心情。

聲音大展示

將爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、阿姨以及寶寶自己的聲音全部錄下來,然後放給寶寶聽,告訴他:“媽媽的聲音真好聽啊!這是爺爺的聲音吧,寶寶你聽出來了嗎?”如果以為寶寶聽不懂,忽視了,那就實在不應該啊。


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嬰兒視覺訓練分為兩種方式:

1、看黑白圖片

剛出生的寶寶只對黑白的東西感興趣。準備幾張黑白的卡片,如靶心圖、大方塊、各種形狀的簡單圖形,依次讓寶寶看。每次最好只看一張,而且時間也不要太長,觀察一下寶寶的眼睛注視哪張圖片的時間長,就說明對哪種圖片的圖形感興趣。

2、視線追物

讓寶寶舒服地躺在小床上,媽媽(或者是爸爸、奶奶、姥姥等任意一個人)拿一個顏色特別鮮亮的玩具,在寶寶眼睛的正上方20~25厘米處,上下左右,由遠及近,由近及遠地出現,觀察寶寶的視線是否也會追隨玩具而動,一天可反复做三四次,每次時間不宜過長。可刺激寶寶的視覺發育,鍛煉眼球的協調性、靈活性和敏感性。


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