這次的圖書館活動,帶了這本今年一月出版的《誰先笑誰就輸了》,這是「木曽秀夫」的作品。
說故事當然也是要做功課的啦!網路google 這本書的結論是笑點很高,沒那麼有趣。數月前購入這本書時,坦白說也覺得還好。
但搜尋說故事靈感時,再次翻閱這本書,發覺插畫家隱藏的趣味,很適合孩子們觀察,便決定拿來說故事。
如同以往,繪本不會全數介紹,()夾註孩子現場互動狀況,希望大家能自己買書或借書閱覽。
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翻開蝴蝶頁,就知道互瞪大賽即將──開始!
一隻長相可怕的恐龍從書名頁出場。
翻頁後,恐龍與有著許多色輪眼睛的大象率先對決。左頁的恐龍拼命笑,右頁的大象死魚眼,大象贏了。(這裡我停頓了,請孩子告訴我,為什麼恐龍輸了?孩子很厲害哦!可以馬上看圖回答。因為大象穿草鞋,真是奇怪呀!)
(再翻頁,孩子馬上發現左邊的動物永遠是輸的了,所以全都盯著右邊的動物看。)
這一面,由大象和少一個色輪眼睛的河馬對決!(孩子拼命猜,有的說眼睛瞪人,有的說只有一根頭髮,最後是一個家長猜對。)
原來河馬的包包是河馬臉包呀!!
河馬贏了後和牛對決,但因為牛戴帽子,自己的角把帽子都撐破了,河馬就啊哈哈大笑起來。(這頁真的好好猜。而且河馬的包包也裂開笑了。)
之後,以此類推,右邊眼睛的色輪越來越少,左邊動物眼睛則越來越小。笑點有時很奇怪。
但讓我覺得印象比較深刻的是因為頭上腫個包而贏的小豬,看到滿身被蚊子叮很多包的螃蟹而大笑的橋段。
人都是這樣吧!50步笑百步的心態,在這裡顯露無遺。(孩子可不服氣哦!他們紛紛說,螃蟹的殼那麼硬,怎麼會被咬滿頭包?真是聰明的孩子。我說是作者的幽默,但心底想著的卻是,再堅強的人也有軟弱的時刻吧!)
螃蟹之後就很難猜了。
螃蟹是因為覺得老鷹滿身是皺紋,皮膚又垂又皺而喀喀喀的笑。(孩子會形容那些抖抖的線條,但無法明確說出皺紋。)
老鷹是覺得烏鴉嘎嘎叫聲音啞了而哇哈哈的大笑。(孩子卻是覺得因為烏鴉脖子受傷,老鷹沒有同情心大笑。)
最後兩個出場的,個人覺得是懂文字才會覺得好笑或會心吧!或許在日文這段是很傳神的趣味諧音或繞口令,可惜用中文翻譯後,真的......還好。
『麻雀和蜥蜴互瞪。
「是蜥蜴和蜥蜴,還是蜥蜴和影子呢?」
麻雀噗哧笑了出來。』
(孩子不懂笑點,我也不懂笑點。)
『由蜥蜴和不倒翁對決。
「不倒翁就是「圓眼」翁。」
蜥蜴忍不住一直咯咯笑,
「倒著念也行。圓眼翁也是翁眼圓!」
蜥蜴笑得東倒西歪,地面的影子也跟著不停的晃動。』
(孩子還是不懂為什麼好笑。)
結局就在獎章掛在總是生氣板著臉的不倒翁脖子上的那一刻,不倒翁微微的笑了!(應該是作者想要有個哦~~~~~~~~的安排,但其實在後面幾隻動物後,整體故事氣勢有大減啊!!)
封底,是個有趣的動物線畫,怎麼轉都能看到猩猩。但,與故事結局無關......。
故事結束後,我請孩子兩兩一組比賽互瞪,再由贏的一方對決一次產生冠軍。有的孩子不敢看對方眼睛呢!有的真的可以互瞪很久,最後是從嘴角一抹微笑判輸贏。
整體而言,算是本訓練觀察力的好書,作者的用心還是可見。歡迎大家購買或借閱看完整的動物對決吧!
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