~• 芽芽兒 • 玩藝兒 •~

灰姑娘在書中的色調前黑後白，

除了象徵她的境遇，也突顯了她的單純和善良。

神仙教母的五彩色塊拼疊，

象徵魔法的神奇（雖然學生一直笑說是他們家電視故障的畫面啦～）

書中只要是魔法畫面，都會出現這樣的色塊。

相對於《灰姑娘》的強烈色彩，

《小小花國國王》的色調就顯得溫馨柔和，

因為這是本走溫馨幸福路線的書。

色彩對感官的刺激是很直接的，

透過繪本可以讓孩子快速明白。

繪本帶領他們進入拼貼的世界，

孩子們的作品：

「長著松果頭的熊遇到有著熊頭的狐狸，於是他們成了好朋友。」

「灰姑娘到了一個奇怪的展覽會場。」

「灰姑娘其實內心很痛恨兩個姊姊，當她成為皇后後，就派鳥去叼走兩個姊姊的眼睛。」

「狐狸幻化成飛行員在人間遊玩。」

「青蛙用剪刀剪下魔法棒，就擁有變身的能力。」

這個故事很長，簡單來說就是每個人都在吃東西。

「一隻鳥和許多朋友一起玩球。」

「交到新朋友囉～」

而藉由創意拼貼賦予故事新的生命或改編故事，

也是很好的創意發想學習。

孩子們每個都相當有創意，

他們自己拼貼創作，

自己完成故事，

也有相當驚悚的黑色灰姑娘版，

故事會簡單紀錄在相片上。

從【繪本】到【美學】到【創意】到【語文】，我們走了趟豐富的多元學習。

繪本，沒有什麼不可能的！