~• 芽芽兒 • 玩藝兒 •~

格林出版的《這本書吃了我的狗》，是理查伯恩的作品。他的畫風偏美式詼諧的畫法，輕鬆自然，不會讓人看得很費力。

我不多著墨在作者的介紹，這些網路都查得到。我們來看看這本有趣的互動概念繪本吧！介紹繪本的同時，會（）備註我在講這本書時的引導，另外不會每頁圖文都放上，還是要請大家自己去看書。

和《小黃點》一樣，這本也是屬於「玩書」系列，將書賦予生命，可以和讀者互動。我在說這本繪本時，很罕見的不先介紹書名，直接切入內容說故事，這是為了增加故事描述的張力與趣味！！

故事一開始，貝拉牽著她的狗去散步。（我會請孩子們比較看看狗與貝拉的大小，並用誇張的形容詞形容這隻狗的外貌）。

 
當她的狗走過摺頁的時候，發生了奇妙的事情（讓孩子猜完後再翻頁）。  

狗狗的頭不見了，只剩下屁股。（讓大家一起和貝拉拉繩子救狗狗。）

再翻頁，天啊！狗狗不見了。（這時手指要在摺頁處強調不見的位置。）

 

之後他的朋友小班來了，貝拉才說出書名《這本書吃了我的狗》。小班決定要去看看，當他走過摺頁，也消失不見，手中的氣球飛走。

 

之後，出現三種交通工具，當然它們也都消失在摺頁處。（我在交通工具出現前，先按風車的交通工具音效書，讓孩子猜是哪種交通工具，再看繪本對應）。

 

貝拉受不了了，她決定自己去看怎麼一回事，但她也消失在摺頁裡，和小班的氣球一樣，現場留下繩子。（書不愛這些附屬物欸！也或許因此強調人不見的感覺。）

 

這下子，所有角色都不見了，誰來救他們出去？

（配合書的內容，我事先藏了一封信在書裡，我把書闔起來，將信倒出來，請現場的孩子幫我拆開信，讓他們看信的指示，再翻開書。）

   

依照書的指示，我們必須先把書轉向，再搖一搖。（由於書跨頁設計，從這裡開始，必須把書往後折，一頁一步驟的說故事。）（搖的時候，邀請現場觀眾一起搖，而且要搖三次，一次比一次用力。）

   

哇！有東西掉下來了！！是誰是誰？？（將往後折的書放開，呈現物品掉落的感覺）（請孩子說出掉下來的是什麼？還有誰沒掉下來）（配合掉下來的交通工具按音效書）

 

再輕輕搖一下，讓剩下的人物掉出來哦！（貝拉的帽子還飛開了呢！）

全部歸回，當然要回家了。但真的沒事了嗎？（請孩子觀察後指認差異）  

最後，貝拉要大家請書發誓，以後不要這麼調皮了。但真的嗎？（這時我翻開蝴蝶頁，請大家看前後蝴蝶頁的差別，並告訴大家書名與作者，說了一個作者的小故事，期待大家跟作者一樣好好努力。）

前

 後

當手上的書變成活生生會搗蛋的物品，很有趣吧！

由於蝴蝶頁和內文都畫了三種具有特殊任務和會發警示聲的交通工具。所以我在延伸活動前，又再次按了音效書加強印象。之後，我拿出仿粉紅塔概念的教具和大家玩。

這組依據大小由10~1排列的紙積木，其中一面就是各式各樣的車子。我讓孩子舉手說出交通工具，答對的就能出來疊積木。疊好後翻到側面，就是將雲梯拉高的消防車。完全搭上今天故事的內文。

    

很適合帶活動的書哦！和大家分享。